比較文化演習�TＡ

受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
(2)	比専	前期	3	1	三木　雅博

授業の主題（テーマ）

日常生活の文化史

授業の目標（講義概要）

日常生活の様々な「事物」や、なにげなく用いている「ことば」。これらが、いつから私たちの生活の中に現れ、どのように伝わりながら現在に至っているのか。この演習では、各自が気になる事物やことばをテーマに選び、その歴史をさぐるとともに、私たちの文化とどのように関わってきたのかを考える。前期�TＡでは、テーマの設定とその調査方法を指導しながら、図書館やインターネットなどを利用して調査を行い、発表資料を作成する。

授業計画

第１回　授業の進め方の説明とテーマ設定についての全体指導 第２回　テーマ設定についての個別指導１ 第３回　テーマ設定についての個別指導２ 第４回　テーマ設定についての個別指導３　 第５回　資料調査についての全体指導 第６回　資料調査についての図書館・インターネット等個別指導１ 第７回　資料調査についての図書館・インターネット等個別指導２ 第８回　資料調査についての図書館・インターネット等個別指導３ 第９回　資料調査の補足指導１ 第10回　資料調査の補足指導２ 第11回　発表資料作成の指導１ 第12回　発表資料作成の指導２

評価方法

授業終了後、レポートがわりに発表資料の原稿を提出する。出席状況60％、発表資料作成への取り組み態度20％、作成した発表資料原稿20％の割合で評価する。

テキスト書名	編・著者名	出版社	価格
使用しない。

備考